CONCERTATION FRESQUE “LA GRAND’COMBE, d’HIER à DEMAIN”
Objectifs du projet :
- Favoriser l’implication des habitants, et notamment des jeunes, dans l’amélioration de leur cadre de vie,
- Favoriser la découverte culturelle à ceux qui peuvent en être les plus éloignés, permettre aux jeunes d’être acteurs de la culture en la leur rendant accessible,
- Participer à l’insertion des jeunes en leur proposant une action valorisante et émancipatrice, dans l’intérêt général de format chantier éducatif
- Favoriser la rencontre et le lien intergénérationnel autour d’objets collectifs communs : l’art et la culture
Description des actions :
Le présent projet vise, autour de la création artistique d’une fresque sur l’espace public de La Grand ‘Combe, la création de contextes propices à la rencontre et au lien entre les habitants.Le projet se fera sur deux années : 2024 et 2025.
Ce projet se veut intergénérationnel et multi partenarial : des ateliers de concertation et artistiques ont été organisés auprès de différents publics (centre social, écoles, collèges et lycées, personnes âgées (maison des aidants, EHPAD Maurice Larguier). Le portage technique est réalisé en partenariat entre Avenir Jeunesse et 2 volontaires en service civique portés par la mairie de La Grand’Combe.
L’ambition est que chaque grand’combien.n.e puisse, même s’il/elle ne le fait pas directement sur le mur, participer à l’élaboration de la fresque. Le thème choisi «La Grand ‘Combe, d’hier à demain» permettra le croisement des regards et les échanges intergénérationnels.
La coordination artistique a été confiée à l’association Art’Attack, qui dirigera également les chantiers d’insertion de jeunes de 16 à 25 ans, repérés et suivis par Avenir Jeunesse, pour la réalisation technique de cette œuvre collective prévue entre les mois d’avril et de mai prochains.
Au-delà de la dimension artistique, cette initiative renforce les liens et inspire un sentiment de fierté collective. La Grand’Combe d’hier et de demain s’écrit aujourd’hui, au fil des pinceaux et des rencontres…
